Dos leyes y seis reglamentos siguen pendientes en el Mineduc a días del cambio de gobierno

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Crónica

Educación

17/02/2026


A menos de un mes del cambio de mando, el Ministerio de Educación enfrenta una serie de desafíos legislativos y administrativos que deberán ser abordados por la futura titular de la cartera, María Paz Arzola. Entre ellos, destacan dos proyectos de ley y seis reglamentos que aún no han sido completados durante la actual gestión encabezada por el ministro Nicolás Cataldo.
 

Proyectos en trámite

Según el análisis del proceso de transición en la cartera, las iniciativas pendientes se vinculan a áreas clave como financiamiento, convivencia escolar, educación pública y educación superior. Estas normativas buscan consolidar reformas impulsadas en los últimos años, pero su tramitación no logró concluir antes del término del actual gobierno.

Entre los puntos centrales se encuentran materias relacionadas con el fortalecimiento del sistema educativo, la implementación de nuevas políticas y ajustes regulatorios que buscan mejorar la gestión, la calidad y el acceso en distintos niveles de enseñanza.

En paralelo, el ministerio también trabaja en la redacción y publicación de seis reglamentos necesarios para la correcta aplicación de leyes ya aprobadas. Estas normativas secundarias son consideradas fundamentales para el funcionamiento del sistema, ya que permiten implementar los cambios en terreno.

Desafíos para la nueva administración

El traspaso entre el actual ministro y su sucesora se ha desarrollado mediante reuniones técnicas con subsecretarías y equipos especializados, en las que se han abordado tanto avances como desafíos futuros. Entre los temas prioritarios destacan el financiamiento educativo, la convivencia escolar, la gestión administrativa y el fortalecimiento del Sistema de Educación Pública.

El ministro Cataldo señaló que la transición busca asegurar continuidad en el funcionamiento del ministerio y enfrentar los desafíos pendientes, destacando que “es importante tener un buen traspaso que permita la continuidad del sistema educativo”.

Por su parte, la futura ministra ha planteado la necesidad de profundizar los temas en reuniones posteriores, considerando la magnitud de los cambios que enfrenta el sector.

Contexto político y educativo

La agenda educacional ha sido uno de los focos de debate en el país, especialmente en materias como el Sistema de Admisión Escolar, financiamiento estudiantil y fortalecimiento de los liceos públicos. Estas discusiones continuarán en la nueva administración, que deberá definir el rumbo de las reformas en curso.

La transición ocurre además en un contexto marcado por los efectos de la pandemia, la reactivación educativa y la recuperación de aprendizajes, temas que seguirán marcando la agenda del sector.





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